克拉克·克尔高等教育国际化思想对“双一流”建设的启示

王改改

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克拉克·克尔作为美国高等教育转型的设计师,其思想涉及高等教育的方方面面,而其高等教育国际化思想对当前我国“双一流”建设有较大的启发价值.为此,首先对克拉克·克尔高等教育国际化思想的目的、模式、组成部分和学习计划进行了全面阐述,然后提出对我国“双一流”建设的六点启示:大学加强与国际社会和国际一流大学的联系、建设多元化开放性大学、联合培养大学一流的领导者、“中国特色”式趋异和“世界一流”式趋同、一流学科建设全球化、通过大学校园文化建设来培养国际文化的理解力.

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来源
《煤炭高等教育》 |2018年第4期|21-27|共7页
作者
王改改;
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作者单位

兰州大学高等教育研究院甘肃兰州730000;

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正文语种 chi
中图分类世界各国高等教育概况;
关键词
克拉克·克尔; 高等教育; 国际化; “双一流”建设; 启示;

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