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潘杏平;
南京化工大学;
学校精神; 教职工; 学校发展; 学校素质; 思想政治工作; 学校领导; 涵义; 学校形象; 群体意识; 教职员工;
机译:IGRAINE-一种涵义基础的引擎,用于快速涵义,证明和传播
机译:从业者提供的学校精神健康对中学生侵略和暴力受害的影响
机译:学校精神和经常性疾病缺席:斯德哥尔摩九年级学生的多级研究
机译:关于工业学院学校精神的探讨(以JCI为例)
机译:从文字涵义到对话涵义的自然语言干扰。
机译:来自菌丝发酵产品的培育培育液化合物
机译:适应性课堂中作为逃学支持的涵义和主题:关于涵义
机译:传播森林培育在国家森林管理中的作用。国家森林培育研讨会的进展。 1997年5月19日至22日在宾夕法尼亚州沃伦举行
机译:表速度的关系,以英里/小时为单位,以使用周期,业余和学校精神为准。
机译:具有组装的局部预混凝土的现场混凝土涵义及其制造现场模制设备
机译:各种空间,厚度,宽度,长度,形状和轮廓内和/或室外的塑料(聚合物)砖,面板,板,袖子,均由聚合物制成。装饰和/或选择使用和/或带标签的方式运输热(LHV)(带有交联聚合物软管),一词的涵义最广。此塑料的连接是通过单击系统,球和孔,销和孔和/或刀和槽的连接进行的。
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