首页> 中文期刊> 《煤炭高等教育》 >谈如何开好新课

谈如何开好新课

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

一、明确培养目标,抓住教材建设这一环开一门新课首先要求有一本供学生课前预习、课后复习的教材。长期以来,由于多种原因,在开新课方面对教材的重视不够,有的没有教材,有的出现以几本教科书为一门课的教材。结果是教师教学不方便,学生学习兴趣不高,成为当前高等教育中的一大难题。笔者认为要有一本基本适应教学需要的教材就必须做到:

著录项

来源
《煤炭高等教育》 |1991年第2期|P.73-74|共2页
作者
董守华;
展开▼
作者单位

中国矿业大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
教学效果; 数字测井仪; 一本; 课堂讨论; 现代科学; 毕业生分配; 计算机科学; 用人单位; 科技成就; 工作原理;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 温故知新有机衔接——谈英语教学旧课、新课同堂的必要性 [J] . 唐琴琴 . 内蒙古教育：基教版 . 2014,第007期
2. 用魔术引入新课,激发学生学习兴趣——谈"电与磁"的引入新课 [J] . 张素华 . 物理通报 . 2009,第011期
3. 谈审辨式复习课新样态的构建与实施——以北师大版六年级下册"鸡兔同笼"复习课为例 [J] . 蒋巧君 . 新教师 . 2020,第011期
4. 从两节同课异构课出发谈《牛津英语》新课的有效导入 [J] . 任玲 . 英语教师 . 2010,第009期
5. 从两节同课异构课出发谈《牛津英语》新课的有效导入 [J] . 任玲 . 英语教师 . 2010,第009期
6. 开好近代物理课大力推进素质教育 [C] . 尹世忠 . 第十五次全国原子、原子核物理研讨会暨全国近代物理研究会第八届年会 . 2004
7. 技术促进农村教学点开齐开好课的教学实践——以湖北省咸安区为例 [A] . 高蒙 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号