学生的'不是'有'是'

童燕琴

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学生的'不是'有'是'

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@@ 在学习和日常生活中,学生,尤其是小学生,常常会有这样那样的"不是".学生行为上的"不是"都是有原因的,教师要善于透过现象看本质,只有准确分析学生的"不是"之"是",才能转变学生的"不是",抑或容忍、接纳学生的"不是".钟阳,头脑聪明,反应敏捷.上课发言积极,经常冷不丁地提出令老师意想不到的问题.

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来源
《中小学心理健康教育》 |2011年第6期|41-42|共2页
作者
童燕琴;
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作者单位

浙江省衢州市衢江区下张小学;

衢州;

324000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
学生; 学习类型; 关爱;

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