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罗小漫; 何浩;
铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育学院 铜仁 554300;
父母自主支持; 生命意义感; 学业自我效能感;
机译:社会结构影响父母在生命早期和成人健康状况方面的情感支持。
机译:多重社会认同与生命意义感:领悟到的社会支持和归属感的多重中介效应
机译:父母对中国成年人的自主权支持和社会能力:社会愉悦感的中介作用
机译:从父母家庭的生活支持和工作与生活关系的角度对广域合并城市的郊区巩固基础进行基础研究:居住在广域合并城市边缘地区的父母家庭的生命支持和居住区的通勤位置条件
机译:教师的情感支持重要吗?对中学数学教室中感知到的教师情感支持,归属感,学业情感,学业自我效能感信念和学业努力之间的关系的调查。
机译:父母自主支持和教师支持对中学生功课努力的影响:调解者的功课自主动机
机译:父母自主权支持者的关系,对自己的能力自信,高中生的情感父母自治支持和后代之间的关联,自尊心和影响影响学校学生
机译:空间站自由ECLss:迈向自主再生生命支持系统的一步
机译:为父母的遗传影响而调整生命表的方法
机译:临床上具有生命意义的生命体征保留了自动捕获并记录的系统和方法
机译:父母健康调查支持系统,父母健康调查支持设备,以及数据处理方法
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