开心沙盘,助孩子幸福成长

宋传莉

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cqvip:一、孩子基本情况他,白净而略显柔弱。我对他的关注,开始于小学一年级下半学期的后半段。那时,他的作业已经能写得端端正正、干干净净了。一年级刚入学的孩子,往往吵吵嚷嚷不能安静,可他却总是安安静静的。他还是第一批加入少先队的25个孩子中的一员。但是,我对他还有一点儿更高的期待,就是希望他上课时能主动举手,但他从来不举手,回答问题轮到他那儿时往往卡壳,

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来源
《中小学心理健康教育》 |2016年第19期|51|共1页
作者
宋传莉;
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作者单位

山东省淄博市高新区实验小学;

淄博;

255000;

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正文语种 chi
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