暴力下成长的孩子——一例运用代币法和正面管教技能的辅导个案

机译：学龄前教室中的同伴效应：孩子的语言成长是否与同班同学的技能有关？

机译：在孩子外面思考：具有隐藏的机械和业务技能的老年人可以真正帮助公司成长

机译：父母对孩子成长的文化关怀/父母对孩子成长的文化关怀

机译：逼真的儿童机器人“ Affetto”，用于理解指导孩子成长的照顾者与孩子的依恋关系

机译：孩子们看到了，孩子们看到了：家庭环境对冰岛青少年观看暴力和非暴力电视节目的影响以及暴力观看对其反社会行为的影响。

机译：不同条件下优秀运动员的项目间竞争焦虑反应和心理技能运用

机译：没有世界的家庭暴力会给孩子造成严重伤害家庭暴力是在上幼儿园和学前班的孩子的视野下的家庭暴力是在去托儿所和学前班的孩子的视野下

机译：司法部长美国印第安人/阿拉斯加土着儿童暴力暴力咨询委员会：结束暴力，以便儿童能够茁壮成长。

机译：与您的孩子一起成长，可水洗，生病，照顾孩子并有模块床垫的功能，可升级特殊功能

机译：与您的孩子一起成长的孩子的安全门

机译：与孩子一起成长的可变成长援助