基于赋值法的体育教学质量综合评估模型设计

张芳芳

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为了优化体育教学质量综合评估质量,设计基于赋值法的体育教学质量综合评估模型,采用层次分析法构建体育教学质量评估因素的层次结构模型后,获取体育教学评估因素判断矩阵,依据判断矩阵进行一致性检验获得评估因素的权重集;依据该权重集利用改进拉开档次法将评估因素拉开档次,得到评估因素权重,结合两种方法获取的权重集得到综合赋值法(AHP-ISD)的权重.依据该权重结合贝叶斯分类器构建基于AHP-ISD的贝叶斯教学质量评估模型,实现体育教学质量综合评估.实验验证,该评估模型的综合评估效果好,且综合评估精确度高.

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来源
《微型电脑应用》 |2020年第12期|61-64|共4页
作者
张芳芳;
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作者单位

陕西国际商贸学院体育部陕西西安712000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类程序设计、软件工程;
关键词
赋值法; 体育教育; 教学; 质量; 综合评估;

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