因式分解的价值探寻

郑明明

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因式分解的价值探寻

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新课程标准提出,让学生初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力.应用因式分解解决问题,体现了增强学生应用意识、提高学生实践能力的课标要求.因式分解一方面为分式化简、解一元二次方程奠基,另一方面在简便计算、证明猜想、确定代数式的最值、判断能否被整除、解决实际问题、判定图形的形状等方面也有独特的价值.让我们一起领略因式分解的非凡价值吧!

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来源
《中学数学（初中版）》 |2022年第2期|60-61|共2页
作者
郑明明;
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作者单位

山东省阳信县实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
一元二次方程; 因式分解; 价值探寻; 课标要求; 应用意识; 代数式; 提高实践能力; 数学知识;

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