一道课本习题的探究与应用

王军

首页> 中文期刊> 《中学教研：数学版》 >一道课本习题的探究与应用

一道课本习题的探究与应用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

前苏联数学教育家奥加涅相在《中学数学教学法》中指出：“必须重视，很多习题潜在着进一步扩展其数学功能、发展功能和教育功能的可能性，……”，习题课教学中，准确把握习题的特征，引导学生拓宽思维视野，探究问题的结构组成，恰当地拓展与延伸，才能达到举一反三、触类旁通的效果，发挥好习题的潜在功能，本文结合课堂教学及教学反思浅谈高三复习课中一道课本习题的探究与应用。

著录项

来源
《中学教研：数学版》 |2004年第12期|21-23|共3页
作者
王军;
展开▼
作者单位

江苏如皋市丁堰中学226521;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
探究; 课本习题; 举一反三; 中学数学教学; 学法; 发展功能; 习题课教学; 数学教育家; 扩展; 复习课;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 挖掘课本习题功能探究高考命题趋势--一道解三角形课本习题的探究 [J] . 周维军 . 中学数学 . 2015,第015期
2. 挖掘习题内涵探究问题本质——一道课本习题的变式与探究 [J] . 段伟军 . 福建中学数学 . 2021,第002期
3. 探究推广引申应用——一道课本习题的探究性学习 [J] . 陈燕花 . 福建中学数学 . 2009,第011期
4. 探究课本触类旁通提高能力——对一道数学课本习题的赏析 [J] . 孙平 . 教学月刊（中学版） . 2008,第003期
5. 探究课本触类旁通提高能力——对一道数学课本习题的赏析 [J] . 孙平 . 教学月刊：中学版（教学参考） . 2008,第002期
6. 一道课本习题的探究及拓展 [C] . 魏宝玉 . 吉林省第七届科学技术学术年会 . 2012
7. 苏教版高中数学课本中探究拓展习题的用法研究 [A] . 潘秋月 . 2017

一道课本习题的探究与应用

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅