实施差异化英语阅读教学 提升英语语言综合运用能力

机译：集成垫类到大学英语阅读教学

机译：探索中国公共小学英语阅读教学的知识与信仰

机译：基于混合通信网络的交互式英语阅读教学系统设计

机译：论语篇分析理论的非英语主要学生英语阅读教学

机译：教师对英语学习者实施差异化教学的看法

机译：阅读与积极心理学元素的图形书籍提升英语学习作为幼儿的第二语言

机译：ERp实施对产品差异化和成本领先提升公司绩效的影响（东爪哇制造业案例研究）

机译：在“不让一个孩子掉队法案”下尽早实施国家差异化问责制。

机译：基于元音的英语阅读教学方法

机译：（54）标题：平面天线阵列和使用其的制造物品（57）摘要：公开了一种平面天线阵列（10）和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中，密排天线元件（14）设置在基板（12）上，编号为N，其中N ＝ 3x，并且x是正整数。每个密排天线元件（14）包括基本上连续的光子换能器（16），其布置为具有六匝（20A，20B，20C，20D，20E，20F）的向外扩展的大体对数螺旋（18）。每个向外扩展的大致对数螺旋（18）可以是金色螺旋。作为制品，例如，可以将平面天线阵列（10）结合到诸如蜂窝电话（40）之类的芯片（30）或衣物（50）中。

机译：教给患有阅读障碍和其他神经功能障碍的个人的阅读和数学技能的方法和装置，包括磷酸，形状数学，概念验证词，互联网参考表，英语，英语，英语，英语，英语，英语，英语，英语，英语，英语和英语