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小学英语课堂游戏设计三要素

         

摘要

由于受到多种因素的影响,农村孩子的英语水平往往落后于城市孩子,要想让农村小学的孩子学好英语,不但要激发他们的兴趣,更要使课堂活动丰富多彩。农村小学的孩子好奇心强,好动,喜欢做游戏,因此我们可以在英语课堂上恰当设计游戏活动,但是在设计过程中,要注意以下“三要素”。

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