农村教师在义务教育改革中的角色研究

胡勇; 明庆华

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义务教育改革是当前教育改革的重中之重。我国长期存在的城市教育先行化、农村教师专业知识固化、城乡教师职评一体化等状况,使农村教师形成了改革决策中的＂局外人＂、价值缺失的＂实践人＂、科层制下的＂公务人＂的角色。发挥农村教师在教育改革中的作用,须处理好普遍性与特殊性、工具性与伦理性、行政化与专业化、现实型与信念型这几对关系。

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来源
《现代教育科学》 |2016年第8期|P.125-128|共4页
作者
胡勇; 明庆华;
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作者单位

湖北大学教育学院,湖北武汉430062;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类地方教育;
关键词
农村教师; 义务教育; 改革; 角色;

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