初中地理教学中的美育研究

赵新

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＜正＞对于学校而言,美育也是初中地理教学的目标之一。笔者从事初中地理教育十几年,对于美育研究有些自己的看法。本文从将初中地理的基础出发,讲述教师在课堂之中如何展现地理之美,自然之美,科学之美,并应用灵活的教学手段来陶冶学生的情操,打造学生的完美人格。一、地理教学中美育的重大意义纵观历史,不难发现这样一个事实。许许多多的艺术家,美学家,教育家都在从自己的领域之中向世人展现美育的意义所在。这些前任的经验为我们初中的地理

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来源
《现代教育科学》 |2014年第8期|175-175|共1页
作者
赵新;
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作者单位

山东省兰陵县兰陵镇初级中学;

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正文语种 chi
中图分类地理;
关键词

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