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落实新课程理念开展自主学习

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摘要

本文围绕“新课程的课究竞怎样上？采用何种方式培养学生的创新精神，使学生学会学习，学会创造？知识是我们送给学生的．还是学生在教师的引导下自主完成的？我们组织的语文课堂的讨论是否真的有效？”这些问题展开培养学生自主学习的论述。

著录项

来源
《现代教育科学（中学教师）》 |2012年第12期|25-25|共1页
作者
张静;
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作者单位

安阳市白璧一中;

河南安阳455000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
初中语文; 新课程; 自主学习;

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