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如何提高高中历史课堂教学效率

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摘要

在新课程改革的不断推进之下，教师一定要抓住这个契机争取在教学过程中实现教学观念、教学目标、教学手段、教学方法的改进，实现有效教学，在培养高素质人才方面贡献出自己的力量。

著录项

来源
《现代教育科学（中学教师）》 |2012年第12期|74-74|共1页
作者
贾珊英;
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作者单位

安阳县第二高级中学;

河南安阳455100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
历史; 激发学习兴趣; 独立思考; 有效教学;

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