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以就业为导向推动残疾人高等教育转型——以壁挂教学为例

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摘要

我国残疾人高等教育发展至今,已经历了"学术导向"和"回归导向"两种办学模式,目前正在向以就业为导向的残疾人高等职业教育转型。残疾人高校要抓住时机,通过深化招生考试制度改革、优化专业课程体系、推行创业教育等手段,积极推进残疾人高等教育的职业化转型。

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来源
《现代教育科学》 |2008年第9期|67-70|共4页
作者
刘鹏宇;
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作者单位

长春大学特殊教育学院;

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正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
残疾人高等教育; 职业技术教育; 就业导向; 壁挂教学;

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