首页> 中文期刊> 《现代教育科学》 >在新课程背景下培养学生的反思能力

在新课程背景下培养学生的反思能力

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

高中政治新课程标准中指出要提高学生主动学习和发展的能力。反思能力是个体终身学习和发展的必备能力之一。教师应该通过指导学生反思动机的培养、反思思路的形成、反思方法的掌握来培养学生的反思能力。

著录项

来源
《现代教育科学》 |2007年第8期|53-54|共2页
作者
陈清;
展开▼
作者单位

福州市闽清县一中福建闽清350800;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
高中政治; 新课程; 反思能力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新课程背景下广西少数民族地区农村教师自我反思能力现状及培养 [J] . 蒙神 . 百色学院学报 . 2010,第002期
2. 在高中数学解题中培养学生的反思能力 [J] . 陶尚明 . 数理化解题研究 . 2021,第013期
3. 在高中数学解题中培养学生的反思能力 [J] . 陶尚明 . 数理化解题研究 . 2021,第013期
4. 浅探高中数学解题过程中培养学生反思能力的方法 [J] . 李向阳 . 课堂内外?教研论坛 . 2021,第004期
5. 物理教学中培养学生反思能力的路径探析 [J] . 王芬 . 课堂内外·创新作文（高中版） . 2021,第005期
6. 培养学生实践能力,促进教育质量提升——培养学生实践能力的策略研究 [C] . 杨贵祝 . 全国基础教育“未来教育家论坛”（2011） . 2011
7. 新课程背景下高中地理教师教学反思能力研究 [A] . 保庭春 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号