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述评美国波士顿大学网络教育模式

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本文回顾了波士顿大学网络教育模式的演变历史,对现有模式的特点及面临的发展困惑进行了评析。了解这些,对于理解美国波士顿大学网络教育发展趋势,对于正确分析我国网络教育所面临的问题,都是有所裨益的。

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来源
《现代教育科学》 |2007年第9期|103-105|共3页
作者
吴结; 余嘉强;
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作者单位

广东广播电视大学;

广东广播电视大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G649.712;
关键词
波士顿大学; 网络教育; 模式;

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