基于工作的学习在英国的发展及启示

李爱贞

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基于工作的学习（W ork-based L earn ing）是近年来流行于英国的一种学习理念,是一种企业、学习者和大学三方共同参与的学习模式,其主要特点是教育机构与企业合作,学生在工作场所学习,学习内容与其日常工作紧密联系,大学根据相关标准对学习结果进行评估并授予资格证书。这种学习模式是在全球化背景下英国应其经济和社会的发展、变革的要求而产生的,同时学术界又从理论层面厘清和肯定了W BL的价值,从而为其在英国的良好发展奠定了基础。W BL在英国的发展过程中产生了不同的形式,这种新学习模式对我国的高等教育有极大的借鉴意义。

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来源
《现代教育科学》 |2006年第9期|34-37|共4页
作者
李爱贞;
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作者单位

北京理工大学高教所;

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正文语种 chi
中图分类 G649.561;
关键词
基于工作的学习（WBL）; 职业教育; 知识;

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