'任务驱动'教学模式的研究与实践

刘林涛

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任务驱动教学法是《信息技术基础》的教学实践中摸索总结出的一种信息技术教学模式,它从信息技术课程的教学目的出发,结合信息技术课程的知识性、实践性、互动性的特点,在强烈问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习,并在完成学习任务的同时,提高学生对信息技术的认知程度和应用水平。

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来源
《现代教育科学》 |2004年第12期|12-14|共3页
作者
刘林涛;
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作者单位

长春市朝阳区西安小学;

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正文语种 chi
中图分类其他;
关键词
任务驱动; 小学信息技术; 教育; 教学模式;

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