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21世纪以来美国教师教育政策评析及启示

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自21世纪以来,为提高美国教师教育质量,联邦政府推出了系列政策措施,其具体经验为:强化国家效应以增强对教师教育的导向作用;改革教师教育模式以培养高质量教师;加大教师教育的资助力度以吸引更多优秀毕业生从教;重塑教师职业形象以提高教师社会地位.

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来源
《现代教育科学（高教研究）》 |2016年第1期|145-149,155|共6页
作者
高燕林; 梁婷婷;
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作者单位

广东科技学院,广东东莞523038;

广西师范大学,广西桂林541000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
教师教育; 政策; 培养模式;

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