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法人化后日本国立大学社会功能的强化——以佐贺大学为例

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摘要

日本国立大学法人化以后,预期目标与现实情况之间产生了诸多矛盾。根据日本新教育基本法的精神,日本国立大学把扩大和强化产学官合作与地方贡献作为解决法人化诸多矛盾的重要出路。本文以日本佐贺大学为例,解剖其产学官合作和地方贡献的具体措施和行动,并对我国高等教育的社会服务工作进行了思考。

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来源
《现代教育科学》 |2012年第5期|65-69|共5页
作者
王保中;
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作者单位

山东枣庄学院心理与教育科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G649.3;
关键词
国立大学法人化; 地方贡献; 产学官合作;

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