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略论高校教师心理健康的维护策略

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高校教师心理健康的维护策略主要有建立成功激励机制 ,增强教师工作乐趣感 ;改善干群关系 ,增强学校人际关系的和谐感 ;合理安排工作负担 ,防止教师过分疲劳感 ;引导教师进行自我调节。

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来源
《现代教育科学》 |2002年第4期|68-69|共2页
作者
邓如陵;
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作者单位

淮阴师范学院心理咨询中心;

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正文语种 chi
中图分类教师心理学;
关键词
高校; 教师; 心理健康; 维护策略; 人际关系; 工作负担;

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