大学生学习过程影响因素研究

张海龙; 沈倩倩

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大学生学习过程影响因素研究

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cqvip:学习过程的影响因素直接关系着学习质量的好坏。本文通过问卷调查的形式发现大学生日常学习过程中存在学习动机不明、学习目标缺失、学习方法欠佳等问题,并对影响大学生学习质量提高的主客观因素进行了分析,继而提出如何在动态的学习过程中提高学习效率,认为站在教育管理者的角度来看,需从高校以及学生自身两个方面进行改善与提高。

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来源
《现代教育科学》 |2019年第12期|P.70-74|共5页
作者
张海龙; 沈倩倩;
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作者单位

长春工业大学经济管理学院吉林长春130012;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
大学生; 学习过程; 学校管理; 课外时间利用度;

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