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高校思想政治理论课主导性与主体性相统一探究

         

摘要

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。坚持主导性与主体性相统一,有益于推动高校思政课改革创新、增进学生学习的积极性和获得感。在剖析理论渊源和内在联系的基础上,结合新时代需求和教学规律,可借鉴“问题链教学”“案例式导学”“实践法导行”等成功教学案例,进而推广综合系统教学方法、建立学生情况汇集系统、打造全方位融媒体课程,构建实现主导性与主体性相统一的科学体系,构建新型师生关系,实现教学之“活”。

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