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高校班级心理委员制度建设探讨

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摘要

高校班级心理委员制度是大学生心理健康教育的一种新途径，在普及大学生心理健康知识、防止校园心理危机事件的发生等方面发挥了重要作用。但是班级心理委员制度目前在实际操作中，逐渐暴露出了其选拔、培训、定期汇报等方面的问题，亟需相应措施予以解决。

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来源
《现代教育》 |2013年第11期|P.86-88|共3页
作者
刘爱春;
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作者单位

南京旅游职业学院心理健康教育与咨询中心江苏南京211100;

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正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
大学生; 心理委员; 心理健康教育;

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1. 关于高校班级心理委员制度建设的思考 [J] . 李笑燃 . 内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版） . 2009,第002期
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