探索产学研合作有效途径 打造沿海高校科技增长极——以盐城师范学院为例

机译：供给侧改革视角下“校，政，会，研，企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例

机译：新型工程建设中应用化学专业的升级改造路径-以盐城师范学院为例

机译：层次分析法在沿海滩涂开发可持续性评价中的应用-以盐城沿海滩涂风电项目为例

机译：沿海海滩可持续发展探索模型研究-以盐城市为例

机译：增长极：推进型工业园区增长模式决定因素的空间分析-以德克萨斯州Brazoria县的陶氏石化工业园区为例（1960-1989）。

机译：盐城沿海湿地景观粒度效应及其对景观变化的响应

机译：影响畜禽农民愿意控制沿海地区污染的因素分析 - 以江苏盐城为例

机译：打造20世纪军队进入21世纪

机译：（54）标题：平面天线阵列和使用其的制造物品（57）摘要：公开了一种平面天线阵列（10）和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中，密排天线元件（14）设置在基板（12）上，编号为N，其中N ＝ 3x，并且x是正整数。每个密排天线元件（14）包括基本上连续的光子换能器（16），其布置为具有六匝（20A，20B，20C，20D，20E，20F）的向外扩展的大体对数螺旋（18）。每个向外扩展的大致对数螺旋（18）可以是金色螺旋。作为制品，例如，可以将平面天线阵列（10）结合到诸如蜂窝电话（40）之类的芯片（30）或衣物（50）中。

机译：（54）标题：拼接纤维玻璃粗纱以及用于拼接纤维玻璃粗纱的方法和系统（57）摘要：本发明涉及拼接游离玻璃粗纱以及用于拼接粗纱的系统和方法。在一个实施例中，一种用于连接玻璃纤维粗纱的方法包括：将第一粗纱的前端与第二粗纱的尾端重叠以形成重叠区域;气动拼接部分重叠区域以形成拼接区域;在一个实施例中，一种拼接的玻璃纤维粗纱包括一个拼接的区域，该拼接的区域包括第一粗纱的前端的多根玻璃纤维与第一根粗纱的尾端的多根玻璃纤维交织在一起。第二粗纱，其中，拼接区域的长度在大约1至20厘米之间，并且具有在拼接之前的第一粗纱的拉伸强度的大约50至150％。

机译：沿岸探索，以foerhaollandena vid vaextodling为例。