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李洋;
长江大学,湖南,荆州,434100;
智力发展; 家庭教养; 学校教育;
机译:利用机器人竞赛促进智力发展
机译:情绪智力发展:利用个人特征
机译:智力发展障碍作为精神发育迟滞和智力残疾的继承者:ICD-11(草案)的方法是改进吗?
机译:区域高等教育机构竞争毕业生情绪智力发展的方法论特性
机译:评估园艺学生的智力发展:两种教学方法利用佩里的智力发展方案的影响,以学习环境偏好衡量
机译:利用良好的诊所通过家长教育促进早期智力发展。
机译:评估园艺学生的智力发展:使用佩里的智力发展计划的两种教学方法的影响,以学习环境偏好衡量
机译:人力资本 - 利用情绪智力发展更好的收购领导者和决策者的批判性视角。
机译:可以促进智力发展的婴儿玩具
机译:多面体弹性球促进婴儿智力发展
机译:EVA弹性球促进婴儿智力发展
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