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危机缩减理论对医学教育的启示

         

摘要

近年来涉医暴力频发,严重干扰了正常医疗秩序.该类事件突发性强、破坏力大、紧迫性高,符合危机事件的基本特征.本文将危机管理理论中的危机缩减理论应用在医学教育中,旨在提升医学生危机防范意识、危机预测能力和法治意识,以此弥补医学教育在人文素质培养方面的不足,并提高医学生的综合能力.

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