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马克思主义新闻观教育的三种知识类型及其融合

         

摘要

在我国新闻传播教育体系中,马克思主义新闻观教育是人才培养的关键环节,是新闻传播教育的“灵魂”所在。习近平同志指出:“要深入开展马克思主义新闻观教育,引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。”a当前,我国高等教育全面启动“六卓越一拔尖”计划2.0,加强并创新马克思主义新闻观教育不仅是培养卓越新闻传播人才的必要举措,也是推进新文科建设、振兴本科教育的题中应有之意。高等院校的马克思主义新闻观教育,涵盖了人才培养、理念引导、知识传授、方法训练、实践操作等多个层面,其中课堂教学和实践教学是重要环节。本文梳理当前马克思主义新闻观教学中部分主要教材b,以此分析教学过程中的知识类型,最后讨论何以构建一种融合各种知识类型的教育模式。

著录项

  • 来源
    《现代出版》 |2019年第3期|15-18|共4页
  • 作者

    涂凌波;

  • 作者单位

    中国传媒大学电视学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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