中等专业学校会计专业教学的困境与建议

马卫华

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中等专业学校会计专业教学重视提升学生的实践操作能力,为社会培养实用型初级会计人才。当前中等专业学校会计专业教学还存在诸多问题,如缺乏科学的课程设置,教学方式方法不够先进,重理论而轻实践等。对此中等专业须学校要在会计专业教学中,主动采取解决对策,转变课堂授课方式,注重实践教学,从而确保教育目标得以实现。本文分析了当前中等专业学校会计专业教学的困境,提出了行之有效的对策建议。

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来源
《现代国企研究》 |2016年第8期|P.67-|共1页
作者
马卫华;
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作者单位

唐山工会职工中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中等专业学校; 会计专业教学; 困境;

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