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机译：快乐的教授：优化辅导员教育中的师资队伍

机译：建立适应性强的员工队伍：精益培训和辅导，以改善环境绩效

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机译：辅导员和辅导员在辅导员教学中的经验：现象学上的探索。

机译：当辅导遇到辅导时：将辅导纳入社区医院现有辅导计划中的影响

机译：小学初期多学科行动的教师教育政策定义中的冲突：尊重公民身份还是权力斗争？关于小学初期多学科行为教师队伍定义的反对意见。是关于公民权还是权力争议？

机译：加拿大军队训练和逆境心理准备：斯托尔茨逆境商数（aQ）训练对逆境的最佳反应的实证回顾，aQ文献和支持研究的回顾

机译：增强植物健康，保护植物免受与生物和非生物逆境有关的伤害，以及因这种逆境而从受伤植物中恢复的方法

机译：植物细胞，植物，种子，核酸分子分离的核酸构建体，载体，宿主细胞，与逆境分离有关的蛋白质，生产转基因植物的方法，以改变植物的逆境以检测逆境。植物细胞或植物的双侧。用于筛选植物细胞或植物对环境胁迫的耐受性和/或抵抗力增强，以及繁殖植物细胞或植物对环境胁迫的耐受性和/或抵抗力增强的繁殖，以及核酸的使用

机译：增强植物健康，保护植物免受与生物和非生物逆境有关的伤害并增强因这种逆境而受伤的植物的恢复的方法