首页> 中文期刊> 《现代特殊教育》 >多动智障儿童入学行为习惯训练

多动智障儿童入学行为习惯训练

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

一年级智障新生中总有几个伴有多动症，还有几个有多动倾向，这给我们教师的教育、教学工作带来了很多困扰。对多动智障儿童进行必要的入学行为习惯训练就成了刻不容缓的教学任务。

著录项

来源
《现代特殊教育》 |2011年第7期|61-63|共3页
作者
蔡亚娣;
展开▼
作者单位

浙江省宁波市鄞州区特殊教育中心;

315191;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类特殊教育;
关键词
智障儿童; 行为习惯; 训练; 入学; 教学工作; 教学任务; 多动症; 一年级;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 多动智障儿童入学行为习惯训练 [J] . 蔡亚娣 . 现代特殊教育 . 2011,第008期
2. 智障儿童多动行为矫正训练 [J] . 乔军芳 . 现代特殊教育 . 2015,第006期
3. 改善多动行为、提高认知水平:运动干预在智障儿童康复中的应用 [J] . 金连芹 . 当代体育 . 2020,第2期
4. 触·挣·舞r——沉浸式戏剧应用于多动症智障儿童的辅导 [J] . 王小珍 . 中小学心理健康教育 . 2017,第017期
5. 探索智障儿童行为习惯养成教育的教学策略 [J] . 林玉梅 . 小学教学参考 . 2020,第003期
6. 浅谈智障儿童语言训练与精细训练的关系 [C] . 魏清 . 第三届中西医结合儿童康复学术会议 . 2015
7. 音乐治疗对唐氏儿童行为障碍的康复训练研究——以新乡市龙子心智障儿童托管中心为例 [A] . 孙梦茹 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号