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聋生日记现状的调查与对策

         

摘要

@@ 日记是学生对日常生活感悟后的产物,往往有着鲜明的个性色彩,并体现着表现自我的创造性.可以说日记是学生流露真实感情和对生活思考的天地.但是聋生的日记因其生理障碍的特点,及书面语言表达能力的低下等原因,常常会出现大量的问题.

著录项

  • 来源
    《现代特殊教育》 |2010年第3期|21-22|共2页
  • 作者

    缪根云;

  • 作者单位

    江苏省泰州市特殊教育学校;

    225300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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