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建立听障儿童个案式康复教育档案

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摘要

康复教育是特殊教育的重要内容之一。河北省唐山市盲聋哑学校康复中心从建立康复教育档案的基础工作做起，在构建早期干预网络、自编康复教育训练教材、研究探索康复教育训练的方法等方面开展了有序、有效的工作，下面这一组文章论述详备，颇具操作性，很值得一读。

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来源
《现代特殊教育》 |2006年第9期|33-34|共2页
作者
李素敏;
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作者单位

河北省唐山市盲聋哑学校;

063000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类特殊教育;
关键词
康复教育; 教育档案; 听障儿童; 个案; 教育训练; 盲聋哑学校; 特殊教育; 早期干预;

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