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现代聋校管理的『五个关注』

         

摘要

@@ 新课程改革已在普通中小学大力推行,作为聋校教育也应该顺应时代的要求,积极推行新课程改革,提高聋校的教育教学质量,促进聋生的全面发展.同时,聋校的教学管理应该适应新时期特殊教育发展的要求,积极革新现代管理体制,应当最大限度地充分调动教师的积极性创造性,充分发挥教师潜能,合理调配教育资源,优化运行机制,使聋校的教学管理实现人性化、科学化,以达到提高聋校教育教学质量的目的.

著录项

  • 来源
    《现代特殊教育》 |2005年第3期|11-13|共3页
  • 作者

    黄文胜; 王磊;

  • 作者单位

    湖南省长沙市盲聋哑学校;

    410205;

    湖南省长沙市盲聋哑学校;

    410205;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 特殊教育;
  • 关键词

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