优化随班就读学生的课堂学习

著录项

• 来源
  《现代特殊教育》 |2003年第5期|22|共1页
• 作者

  王建林; 王雯洇;

  展开▼
• 作者单位

  江苏省昆山市兵希小学;

  215000;

  江苏省昆山市兵希小学;

  215000;

  展开▼
• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 特殊教育;
• 关键词

  随班就读; 课堂教学; 个体差异; 特殊教育; 小学; 语文; 教学手段;