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通过操作活动培养弱智学生的综合能力

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@@ 一、通过操作活动,培养弱智学生的观察能力rn观察是人们认识事物的基础.一个人,有百分之九十以上的认知是通过观察而获得的.可见,观察在人类生活中的重要性.

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来源
《现代特殊教育》 |2003年第5期|31-32|共2页
作者
胡英;
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作者单位

江苏省苏州市浒墅关培智学校;

215000;

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正文语种 chi
中图分类特殊教育;
关键词
操作活动; 弱智学生; 综合能力; 观察能力; 语言能力; 数学教学; 特殊教育;

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