多媒体计算机 辅助聋校语文教学的作用

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多媒体计算机辅助聋校语文教学的作用

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＜正＞一、游戏导入激发兴趣俗话说:"好的开始,就是成功的一半。"语文课的导入是很重要的,好的导入能一下抓住学生。把学生的兴趣、注意力都集中到学习上来了。在聋校中低年级段语文教学中,有很多富有童话色彩的课文,对这类课文,教师可根据中低年级聋哑学生以直观形象思维为主的学习特点,充分利用多媒体计算机特有的辅助功效,以游戏导入,引起学生学习课文的兴趣。例如教《小蝌蚪找妈妈》,我采用游戏导入的学习方式,利用多媒体计算机生动、活泼的操作界面,引导学生帮小蝌蚪找妈妈,很富有情趣。一方面,学生一起参与操作,学生在动脑、动手、动眼中兴趣倍增;另

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来源
《现代特殊教育》 |2000年第9期|22-22|共1页
作者
吴海生;
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作者单位

江苏吴江市特殊教育学校;

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正文语种 chi
中图分类聋哑人教育;
关键词

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