对超常教育的几点思考

徐汉泉

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cqvip:超常教育是针对智力超常的儿童的旨在培养高素质人才、增强国家的竞争力的特殊教育。无论从教育自身的规律、结构的要求上,还是从国家利益的立场以及从人本主义的立场上来讲,都是合理的和必要的。正因如此,我国超常教育近20年来在党和国家领导人的倡导、关心下,在社会的热情关注下,尤其在教育自身的努力下,获得了长足的发展。然而,今年之初。

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来源
《现代特殊教育》 |2000年第10期|13-14|共2页
作者
徐汉泉;
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作者单位

广东省深圳中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类智力超常儿童教育;
关键词
超常教育; 基础超常教育; 健康发展;

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1. 對超常教育的幾點看法——超常教育的理論研究和實踐 [C] . 施建農 . 2002年海峡两岸特殊教育研讨会 . 2002
2. 高中物理超常教育研究——以“华中师大一附中”为例 [A] . 武世艳 . 2016

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