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家庭中心的积极行为支持干预自闭症儿童尖叫行为的个案研究

         

摘要

本研究运用家庭中心的积极行为支持模式,采用单一被试逐变标准设计,对一名自闭症儿童的尖叫行为进行干预。结果发现,合并采取前事控制策略、消退法、功能性沟通训练法、任务分解法、区别强化法等策略能显著降低儿童的尖叫行为,并在一定程度上提高家庭生活质量。建议用此模式来干预多发生在家庭中的行为问题,并指导家长分阶段实施策略。

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