《幼儿园教育的基本要素——幼儿》教学设计

亚力坤江·艾思格

首页> 中文期刊> 《现代职业教育》 >《幼儿园教育的基本要素——幼儿》教学设计

《幼儿园教育的基本要素——幼儿》教学设计

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶,是我国文化软实力的集中体现。在大学生素质教育体系中融入中国优秀传统文化教育,能全面提升大学生思想道德素质,培养具有鲜明民族精神,德才兼备的新世纪人才。根据高校人文素质教学的特点和大学生成长发展的需要,将传统文化教育与培养和践行社会主义核心价值观相结合,对传统文化教学内容、教学模式、方法和作用进行深入的探讨,通过理论和实践相结合的教学模式,发挥校园文化的育人功能,增强大学生文化创新意识和弘扬优秀传统文化的责任感和使命感。

著录项

来源
《现代职业教育》 |2016年第18期|52-52|共1页
作者
亚力坤江·艾思格;
展开▼
作者单位

新疆师范高等专科学校〈新疆教育学院〉;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大学生; 传统文化; 教学模式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 关注幼儿园教学设计的基本要素 [J] . 夏燕勤 . 教育导刊（下半月） . 2012,第009期
2. 幼儿园教育戏剧教学设计的框架理路 [J] . 蔡黎曼 ,黄佩珊 . 华南师范大学学报（社会科学版） . 2020,第004期
3. 提高幼儿园教育有效性,杜绝幼儿园教育“小学化”倾向 [J] . 郑筱玲 . 好日子 . 2021,第023期
4. 幼儿园教育质量提升策略研究——评《提高幼儿园教育质量的有效策略》 [J] . 石丽娜 . 学前教育研究 . 2020,第8期
5. 浅谈森林幼儿园教育模式对我国幼儿园教育活动的启示 [J] . 杨露露1 . 河南教育：幼教 . 2019,第010期
6. 家园合作教学促进幼儿园教育教学工作青益帆家园合作教学促进幼儿园教育教学工作 [C] . 青益帆 . 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁） . -1
7. 示范幼儿园与非示范幼儿园教育质量现状比较研究——以天津市2所幼儿园为例 [A] . 芦春 . 2020

《幼儿园教育的基本要素——幼儿》教学设计

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅