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中职英语教学中的情境创设策略

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摘要

在中职英语教学中,通过创设有效的教学情境能够调动学生的学习兴趣,真正实现学生的主动学习,从而大大提高英语教学效率。结合中职英语教学实践,探讨了在运用情境教学过程中创设课堂情境的一些策略和方法。

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来源
《现代职业教育》 |2016年第23期|145-145|共1页
作者
王志丹;
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作者单位

江苏省灌云中等专业学校;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
中职; 英语教学; 情境创设;

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