青年教师“导师制”培养的必要性研究——以成都师范学院为例

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• 来源
  《现代职业教育》 |2021年第11期|132-133|共2页
• 作者

  吕菲; 张平平; 邓红; 李丹;

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• 作者单位

  成都师范学院计算机科学学院;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 G655.1;
• 关键词

  青年教师; 导师制; 高校;