不经历风雨怎能见彩虹

王晓健

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＜正＞小雨是一名高三学生,学习成绩一直不错。2010年年底,她的学习成绩开始下滑,参加某大学提前录取考试也失败了,她不能接受这个现实,"感觉自己快崩溃了"。在自我陈述中,她写到:"高考在即,我感到压力越来越大,可学习根本不在状态,上课听不进去,下课无法集中精力,整日恍恍惚惚,感觉茫然极了……我的理想是考上清华大学建筑系,我从未停止过努力。自从上了高中,我发现自己不如聪明的同学聪明,不如刻苦的同学刻苦。于是,我也更加用功,可越用功越发现自

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来源
《中国德育》 |2012年第12期|71-72|共2页
作者
王晓健;
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作者单位

河北省石家庄市第十二中学;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
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