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摘要

<正>@张志勇:校长对学校的管理,从本质上说,不是追求自己领导学校,更不是拼命去树立自己的管理权威,而是善于通过对各个团队的领导来行使对学校的领导权。@严洁:我是学生物的,所以我比较认同学习要顺应生物发展的规律。人学走路、学说话都是要到了一定的时候,自然而然就能学会了,同样的,学习也是要顺应孩子的成长规律,让孩子在最有效的时候做合适的事情。否则就是拔苗助长。

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    《中国德育》 |2016年第2期|5-5|共1页
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  • 正文语种 chi
  • 中图分类 校长;
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