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耕耘童话园 培育美德花

         

摘要

<正>近代美学家、教育家蔡元培指出:"美感者,合美丽与尊严而言之,介乎现象世界与实体世界之间,而为之津梁"。按照他的看法,整个教育者应以美为"津梁"。而美德教育的要旨就在于以"美"为津梁,就在于追求师生教育活动中"真"与"善"和谐统一的境界。我们知道,"真善美"既是中华传统美德教育的目标,又是童话的精髓,让童话滋养童心,用童话开展中华传统美德教育,是真正意义上的儿童教育、生本教育。以学校的生活情景为媒介,重视学生内在

著录项

  • 来源
    《中国德育》 |2014年第19期|73-75|共3页
  • 作者

    邵瑞;

  • 作者单位

    浙江省绍兴市上虞区崧厦镇金近小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 思想政治教育;
  • 关键词

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