首页> 中文期刊> 《中国德育》 >班集体建设的六个支点

班集体建设的六个支点

         

摘要

<正>2012年8月,刚送走一届毕业班,便接到校长的电话:"最近十一级8班出现了一些新情况,需要你中途接班,虽然困难重重,但学校相信你的能力……"校长的一番话让我感到前所未有的压力。老子《道德经》言:"天下大事必作于细,天下难事必作于易。"我深知教育的成功必然源于其过程中的点点滴滴。一年来,如何让"难缠"的家长积极配合我的工作,如何让班级的学生对我信任有加,如何让班级的学习成绩逐步提升,不得不说班集体建设中六个支点的妙处所在。

著录项

  • 来源
    《中国德育》 |2013年第23期|62-64|共3页
  • 作者

    何君青;

  • 作者单位

    江苏省南京师范大学附属中学新城初中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师、班主任;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号