浅谈提高普通高中声乐教学质量

张海燕

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普通高中声乐教学在普通高中音乐教学中占有重要地位,以培养音乐特长生为主要目的,为学生升入高等院校打基础.但长期以来,学术理论水平较低是普通高中教师中普遍存在的客观现实,也是制约整体声乐教学质量提高的一个重要因素.并导致了绝大部分学生到了高三甚至高二就纷纷外出,去各个高考培训班学习,不仅经济上话费巨大,还严重影响了文化课的学习.为此,我在实践的基础上总结了一些经验,并提出了一些个人建议,希望大家提出宝贵意见.

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来源
《祖国（教育建设）》 |2013年第4期|99|共1页
作者
张海燕;
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作者单位

保定市徐水巩固庄中学 072550;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐;
关键词
提高教师素质; 先进教学理念; 科学训练方法;

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